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[給孩子的私訊小盒子5] 教養與原生家庭 

 

前一陣子參加幼兒園的教養講座,
席間老師請大家選擇,
原生家庭最在乎的教育理念,
以及身為父母的我們最在乎又是哪幾個,
圈選之後老師解說,
若是重疊圈選到的項目越多,
代表我們的教育觀受到原生家庭影響得越多.


當下覺得有趣,
在教養上原來還有這樣的方式,
能夠去探索原生家庭對我們的影響,
的確父母帶來最深的影響之一,
就是我們會成為甚麼樣的父母,
是承繼沿襲父母的教育樣板,
還是往不同方向走,
堅決不成為那種自己不喜歡的父母.


你是哪一種呢?
這項與原生家庭的課題,
是長久且不易察覺的,
也許在某個時刻才發現到,
自己會跟父母說出同樣的話,
會對孩子做出同樣的表達或行為.


而我自己在圈選完之後,
完全沒有重複選擇到的項目,
當下有點小驚訝,
想想這也表示長年在接觸靈性之中,
已經能分得清楚,
什麼是原生家庭的想法意識,
不再因此受到干擾,
自己也能找到認為適合的教養理念,
並且能夠去執行跟實踐.


以我的原生家庭來說,
大多是希望孩子是順從跟守本分,
但我卻是希望孩子要能獨立思考,
能夠自我探索並可以表達自己,
教養的方向幾乎是相反的,
也察覺到這也反映出,
我希望自己也能是這樣的人,
跟父母對我的期望完全不同.


有幾個選項會覺得概念很相近,
都會很想選擇,
例如:對社會有貢獻的人、
願意助人、能與人合作、願意分享
、有愛人的能力等等;
最後我選擇了「尊重別人」,
我想若能做得到尊重別人,
不僅會是個懂得自重的人,
也會是個願意分享跟合作的人,
自然也會幫助他人,擁有愛人的能力,
那麼就已經是對社會有貢獻的存在了.


後來發現這些選項不只是能了解,
原生家庭對我們的影響,
以及我們對於下一代的教養觀,
透過不同的面向,
也很適合拿來觀照自己,
更瞭解自己是什麼樣的存在.

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    Chiao Ju Chung

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